2 класс

Занятие № 1 — «Хобби» —  Костя – «Животный мир Австралии»

Занятие № 2 – «Выбор темы твоего проекта»  — Илья – «Влияние солнечного света на развитие растений»

Занятие № 3 – «Знакомство с понятием  «формулировка» — Костя –«Конструктор «Lego»

Занятие № 4 – «Выбор помощников в работе над проектом» — Арсений – «Дом моей мечты»

Занятие № 5 – «Этапы работы над проектом» — Лена – «Нарцисс в подарок маме»

Занятие № 6 – «Актуальность темы проекта» — Саша – «Хочу дельфинчика!»

Занятие № 7 – «Проблема» — Даша – «Лидерство»

Занятие № 8 – «Гипотеза» — Ульяна – «Звёздная рана у меня в огороде»

Занятие № 9 – «Цель проекта» — Ваня – «Ох уж эти шершни»

Занятие № 10 – «Задачи проекта» — Ира – «Окружающий мир в моих фотографиях»

Занятие № 11 – «Сбор информации для проекта» — Вика – «Письмо как средство общения прежде и теперь»

Занятие № 12 – «Знакомство с интересными людьми» — Семён – «История дома на Масловке»

Занятие № 13 – «Обработка информации» — Катя – «Создание своей первой книжки»

Занятие № 14 – «Создание продукта проекта» — Полина – «Познаём Россию в игре»

Занятие № 17 – «Отбор информации для семиминутного выступления» — Вася и Аня – «Школьный клуб «Карате»

Занятие № 18 – «Творческая работа.  Презентация» — Даша – « Моя презентация»

Занятие № 22, 23 – «Совмещение текста выступления с показом презентации» — Настя – «Доктор марципан»

Занятие № 24 – «Подготовка ответов на предполагаемые вопросы  из «зала» по теме проекта» — Данила – «Мы рождены, чтоб сказку сделать былью».

3 класс

Занятие № 1 – «Круг твоих интересов.  Хобби. Увлечения» — Даня – «Моё увлечение — хоккей»

Занятие № 2 – «Проблема.  Решение проблемы» — Ира – «Сохранение исторического и архитектурного вида современной Москвы»

Занятие № 3 – «Предположение. Гипотеза. Решение задачи» — Толя – «Археологическая экспедиция: жили ли викинги на берегу Волги.  Гипотеза»

Занятие № 4, 5 –  «Требования к паспорту проекта» — Алёша – «Наши любимцы.  Какие они?»

Занятие № 6, 7 – «Требования к составлению анкет для проекта. Анкетирование» — Полина – «Сказки, сказочники, волшебство»

Занятие № 11, 12, 13 – «Изучение и освоение возможностей программы МРР» — Илья – «Программа  Microsoft Power Point. Вкладка — Вставка»

Занятие  № 14, 15, 16 – «Программа МРР. Анимация. Настройка анимации» —  Лиза – «Дети в театре, работа – в радость»

Занятие  № 20, 21 – «Фотография на слайдах» — братья Тигран, Георгий – «Прежде чем за стол мне сесть, я подумаю, что съесть»

Занятие  № 26, 27, 28 – « Практическое занятие. Составление первой презентации по заданному тексту» — Саша  — «Парикмахерская для кукол» —  Давид «Мои размышления после поездки в Финляндию. Памятники Всемирного наследия под защитой ЮНЕСКО»

Занятие  № 29, 30 – «Обработка информации.  Интервью.  Визитка» — Маша – «Обработка информации» — Наташа – «Интервью» — Ирина – «Образец визитки».

4 класс

Занятие  № 3 – «Исследовательско – творческий проект» — сёстры Мария и Елизавета – «Д.Р.Р. Толкиен  «Хоббит, или Туда и обратно»

Занятие  № 4 – «Творческий проект» — Филипп, Арсений – «Домашний спектакль»

Занятие  № 5, 6 —  «Ролево – игровой проект» — Дарья – «Д.Р.Р. Толкиен. «Встреча Хоббита с пауками»

Занятие  № 7, 8 – «Исследовательский проект с выдвижением гипотезы и последующей её проверкой» — Илья – «Создание мультфильма в домашних условиях»

Занятие  № 9, 10 – «Информационно – исследовательский проект» — Давид – «Правильное питание или «не всё, что вкусно — полезно»

Занятие  № 11 – «Практико – ориентированный проект» — Полина – «Как выбирать портфель.  Советы для будущих первоклассников»

Занятие  № 12 – «Практико – ориентированный проект» — Максим – «Да здравствует мыло душистое, или операция «Чистые руки» — Маша Петрова – «Красивое мыло с пользой для здоровья»

Занятие  № 13, 14 – «Монопредметный проект» — Ирина – «Кошка в истории живописи и в моей жизни»

Занятие  № 15 – «»Межпредметный проект – Фёдор – «Цари русской природы» — Мария, Арсений – «Русская изба»

Занятие  № 16 – «Виды презентационных проектов» — Елизавета – «Дети в театре – работа в радость» — Константин – «Пещера Зевса – миф или реальность»

Занятие № 17 «Вид презентации проекта как отчёт участников исследовательской экспедиции» — братья Георгий и Тигран – «Создание собственного Древа познаний.  Исследование  внутреннего мира нас, близнецов»

Занятие  № 18 – «Вид презентации проекта в рамках научной конференции» — Мария, Арсентий, Кирилл – «По дорогам Нибелунгов».